Departament d'Orientació i Intervenció Psicopedagògica
Un reforç a totes les etapes
Des del DOIP (Departament d’Orientació i Intervenció Psicopedagògica) vetllem per donar resposta a les necessitats relacionades amb el procés d’aprenentatge i amb el benestar psicològic i emocional de tot l’alumnat.
L’objectiu principal del DOIP és atendre l’alumnat que necessita una atenció personalitzada i específica per poder avançar adequadament en el seu procés d’aprenentatge.
L’existència del DOIP s’emmarca dins d’una concepció educativa inclusiva, basada en la convicció que tots els infants i adolescents poden desenvolupar-se de manera integral, respectant el seu ritme i les seves característiques personals.
Què fem des del DOIP?
L’equip del DOIP:
- Analitza i dona resposta a les necessitats educatives i emocionals de l’alumnat.
- Dissenya i revisa estratègies per atendre la diversitat.
- Coordina els recursos de suport dins i fora del centre.
- Acompanya els processos de valoració des del diàleg i l’acompanyament.
L’alumnat té dret a rebre l’ajuda que necessita i a ser valorat d’acord amb els seus objectius personals i el seu ritme de desenvolupament.
Com oferim el suport?
El suport educatiu es duu a terme:
- A l’aula ordinària.
- A l’aula de reforç.
- En petit grup o de manera individualitzada.
Quan és necessari, l’equip també orienta les famílies en la recerca de suport extern especialitzat.zats.
Acompanyament a les famílies
Les famílies i els tutors troben en el DOIP un espai d’acollida i d’anàlisi de les dificultats emocionals o psicològiques que poden aparèixer durant el procés de creixement dels infants i adolescents.
Des de la psicopedagogia, ens aturem a conèixer cada infant i adolescent, entenent la valoració com un procés d’acompanyament i diàleg, fonamental per trobar respostes a aquelles situacions que dificulten l’avanç.
El diàleg amb les famílies és una eina clau per comprendre conjuntament les reaccions, emocions i comportaments dels infants. Si cal, des del DOIP també s’orienta cap a serveis externs especialitzats.
Per poder realitzar les seves funcions, el DOIP treballa colze amb colze amb l’equip de mestres i professors, els tutors i tutores, l’equip directiu i les famílies.
Un treball conjunt
Per dur a terme la seva tasca, el DOIP treballa estretament amb l’equip de mestres i professors, tutors i tutores, l’equip directiu i les famílies.
A més, manté una col·laboració activa:
- Amb els altres DOIP de les escoles Vedruna de Catalunya, per compartir experiències i continuar investigant conjuntament com afrontar els reptes relacionats amb el benestar psicològic dels infants i adolescents.
- Amb l’EAP (Equip d’Assessorament Psicopedagògic) de la Conca de Barberà.
- Amb serveis externs de salut (Pediatria, CSMIJ, centres privats de Psicologia o Logopèdia), serveis socials i recursos de lleure (casals i centres oberts).
